CALL とは?

CALLは、”C-omputer A-ssisted L-anguage L-earning” の略で、 パソコンをはじめとした情報機器をもちいて 言語を学習するプログラムおよび科目のことを指します。

九州大学のCALL科目では、WebOCMNextの教材をもちいて 自律学習による英語学習をおこなっていきます。

簡単な経緯

九州大学の「学術英語 CALL-A/B」は、 2014年度 (H26) までは外部の学習システムと教材を使用していました。

2015年度 (H27) からは現在の学習システムである「WebOCMNext」へと移行し、 九州大学で独自に作成した問題を教材として 使用できるようになりました。

教材の内容は、他の英語科目や「九大英単」の内容、 および学生の英語力を踏まえて作成したものです。

受講生がそれぞれの教材に順番に回答していくことで、 英語の能力を段階的に向上させられるよう構成されています。

CALLが受講生に期待すること

自律学習

自律学習」とは、科目の教材内容の全てにたいして、 自ら学習計画を立てて学習していく学習方法を指します。

したがって、九州大学のCALL科目は、 決められた時間や場所で授業が実施されることはありません

受講生の皆さんの適切な場所と時間を選び、 その中で学習を進めることとなります。

学術英語の素地の形成

九州大学・学術英語カリキュラム「Q-LEAP」において、 CALLは学術英語の素地の形成の役割を担っています。

「学術英語A・プロダクション/リセプション」 「学術英語B・インテグレイト」は 英語の受信能力運用能力を向上させることを目指して、 より実践的な学習活動をおこなうことが求められますが、

CALLは、この実践的な学習活動の素地となる 語彙的・文法的知識リスニング・リーディングの経験値 を 身につけさせることを目指しています。

目次

  1. 九州大学のCALLについて
    1. 新入生の皆さんへ
    2. CALL-A/Bの再履修にあたって
  2. 履修登録
  3. 評価と単位取得
    1. 評価とその内訳
    2. 各評価項目の評価方法
    3. ボーナス点
  4. 学習スケジュールと学習範囲
  5. ログインと学習の方法
    1. 動作環境
    2. 新入生のログイン方法
    3. 新入生以外のログイン方法
    4. 学習方法
  6. その他必要な手続きについて
  7. よくある質問
  8. トラブルシューティング
  9. 発展学習: オリジナル教材の作成(作成中