研究院長挨拶　佐藤正則

 

言語文化研究院は、世界の多様な言語と文化と社会について、実践的・理論的研究を推進するとともに、言語・文化の教育を通して日本及び国際社会の発展にグローバルに寄与することを基本理念としています。
研究体制としては、言語文化研究院は２つの部門（言語環境学部門・国際文化共生学部門）・４つの講座（言語教育学講座・言語情報学講座・国際共生学講座・国際文化学講座）から構成されています。所属する教員の研究分野は言語教育学、応用言語学、歴史言語学、意味論、語用論、異文化コミュニケーション論、文学・文化研究、哲学・思想研究、歴史学、メディア論など多岐にわたります。またその研究対象地域も英語・ドイツ語・フランス語・中国語・ロシア語・韓国語・スペイン語の各言語圏に広がっています。こうした研究の多様性を活かして、異分野融合研究への参画を推しすすめ、文理融合型の新たな「総合知」の構築に貢献し、「新たな価値」の創出に寄与することをめざします。

　教育においては、言語文化研究院は、学部１、２年生を対象とした「基幹教育」における外国語教育の責任部局として、 ドイツ語・フランス語・中国語・ロシア語・韓国語・スペイン語 の7つの言語の教育を担っています。そのほか、相当数の教員が複数の学府の大学院教育に参画しています。英語・初修外国語教育双方におけるDX教材の開発・改良と授業への導入をさらに進め、効果的な学習教材とプログラムを構築します。とりわけ、英語教育においては、「基幹教育」の枠を越えて、３、４年生さらに大学院生向けに継続的な学習機会を提供し、学生の自主的学習のための環境の充実を実現します。また初修外国語教育では、個別の言語の習得にとどまらず、各言語圏の文化についての学習を充実させます。さらに、世界の言語・文化の多様性・多元性を理解する力と、それを踏まえたグローバルな思考力・問題解決能力を涵養する教育を推進していきます。