研究院長挨拶

言語文化研究院は、「世界の多様な言語と文化と社会について、実践的・理論的研究を推進し、言語・文化教育を通して日本及び国際社会の発展にグローバルに寄与すること」を部局の基本理念としています。

教育面においては、１、２年生を対象とした英語、中国語、韓国語、ドイツ語、フランス語、スペイン語、ロシア語の7つの外国語基幹教育の責任部局です。多様で複雑な国際社会への対応に向けた複言語教育環境を今後も推し進めていきます。英語では、新カリキュラムのもとで、３、４年の高年次学生へ留学や大学院進学のための継続学習の機会を提供し、大学院基幹教育にも参画することで、入学時から大学院までの英語学習支援体制を構築します。さらに、マルチリンガル交流スペース（EZ ぷらっと）などの外国語学習支援施設を通した課外学習活動を充実させます。今後は、総合科目の開講や教育資源のデータベース化などによる学習内容や学習形態の多様化を通して、低年次の語学教育という従来の枠にとらわれない形での新たな教育的貢献を目指していきます。

研究体制として、言語文化研究院は２部門（言語環境学部門・国際文化共生学部門）・４講座（言語教育学講座・言語情報学講座・国際文化学講座・文化共生学講座）から構成されています。7つの外国語を縦軸に、英語教育学、応用言語学、歴史言語学、意味論、語用論、異文化コミュニケーション論、文学研究、地域文化論、メディア論、国際協力・開発論などの研究分野を縦軸に、対象とする言語、研究手法など、多岐多様な研究を行う組織です。こうした研究分野の多様性を武器に、今後も、学部教育、大学院基幹教育、大学院教育へ一層積極的に関わります。

指定国立大学となり、大学が掲げるビジョンや取り組むべきミッションも明確化しています。今後は、教育・研究の両面においても、新たな試みによるさらなる活性化が必要になります。基幹教育、学部教育、大学院教育のあらゆる教育分野に関わり、全学への外国語教育と個別研究の両面でのユーティリティー・プレイヤーであることを自負し、踏み出した先の多少の失敗や間違いは許容しながら、新たな価値創造へ前進しましょう。

2022年7月
九州大学大学院言語文化研究院長
大津隆広

Greetings from the Dean

The Faculty of Languages and Cultures is grounded on the philosophy of “promoting both applied and theoretical research on the world’s diverse languages, cultures, and societies, thereby contributing globally to the development of Japan and the international community through education in languages and cultures.”

In terms of education, the department is responsible for seven core foreign language courses: Chinese, English, French, German, Korean, Russian, and Spanish for first- and second-year students. We continue to promote a multilingual educational environment that prepares students for a diverse and complex international society. In English, under the new curriculum, the department will provide opportunities for third- and fourth-year undergraduates to continue their studies abroad or enter a graduate school, and we will also participate in graduate school core education, establishing an English language learning support system from the time of admission through to graduate school. Furthermore, we will enhance extracurricular learning activities through foreign language learning support facilities such as the Multilingual Exchange Space (EZ Plat). In the future, we aim to make further educational contributions in ways that go beyond the traditional framework of language education in the lower grades by diversifying learning content, extending learning formats, offering various integrated courses, and creating a database of educational resources.

As a research organization, the Graduate School of Language and Culture consists of two sections (the Department of Linguistic Environment and the Department of Multicultural Society) and four subdivisions (Language Education, Linguistics Information, International Symbiosis, and International Culture), with seven foreign languages as its vertical axis and research fields such as English education, applied linguistics, historical linguistics, semantics, pragmatics, intercultural communication, literary studies, area studies, media studies, and international cooperation and development. With this diverse range of research fields, we are actively involved in undergraduate education, core graduate education, and advanced graduate education.

As a designated national university, we are focused on the vision and mission that the university is pursuing. In the future, new initiatives will be continually required to revitalize both education and research. We take pride in being an active player making a valued contribution in foundational, undergraduate, and graduate education, as well as in foreign language education for the entire university alongside our individual research activities. Let us move forward to create new value while also accepting the few mistakes and hurdles along the way that come with progress.

July 2022
Director of the Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University
Takahiro Otsu